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| 浅析初中语文教学中学生创造性思维的培养 | |
| 作者姓名： | 王占恭 |
| 作者单位： | 甘肃省会宁县白塬乡教育管理中心 |
| 摘 要： | 进入21世纪,我国的经济快速发展,对人才的需求量日益增加.而从人才的智能要求来讲,重要的就是要具有创造性思维,能在科学技术等领域有所发明、创造.教育是培养人才的根本,学校是培养人才的摇篮.语文是一门基础学科,在培养学生的创造性思维上起着重要的作用.以下,是笔者在初中语文课堂教学中的点滴感悟.一、对创造性思维的理解创造性思维是对原有认知的延伸和拓展,有着较强的独立性、发散性和新颖性,融于抽象思维、感性思维、逻辑思维、发散思维等之中,集多种思维方式为一体,体现了对知识的多角度、多层次和多侧面的认知,表现出很大的创造性. |
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