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| 辩驳:让论证走向严密与深入 | |
| 引用本文： | 曹诗芹.辩驳:让论证走向严密与深入[J].新作文,2022(2):40-41. |
| 作者姓名： | 曹诗芹 |
| 摘 要： | 教学目标]
1.明确辩驳之于论证的意义.
2.通过构建认知冲突学会辩驳.
设计简案]
一、导入新课
何为辩驳?苏格拉底和演讲青年关于"不偷盗是美德"的追问辨明的过程就是辩驳.今天就让我们从"苏格拉底之问"中汲取辩驳的智慧,拓展理性思维吧! |
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