由填土密实程度衡量指标引发的“土力学”教学思考 |
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引用本文: | 罗定伦.由填土密实程度衡量指标引发的“土力学”教学思考[J].教师,2014(21):57-57. |
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作者姓名: | 罗定伦 |
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作者单位: | 重庆水利电力职业技术学院 |
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摘 要: | 不同规范对填土的密实程度衡量指标有不同的表述,在进行"土力学"教学时应给予重视,由此让学生对行业、对规范有一定的了解。根据对填土的密实程度衡量指标在不同规范有不同的表述,可在教学时引出执业资格制度及其考试,激发学生的学习兴趣,同时引导学生用发展的眼光看待问题,培养学生的创新意识。
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关 键 词: | 规范 土力学 教学 |
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