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浅谈对口高考英语教学与复习策略
引用本文:
李大孟.浅谈对口高考英语教学与复习策略[J].教师,2014(22):43-43.
作者姓名:
李大孟
作者单位:
安徽省枞阳县牛集职高
摘 要:
正职业中学的学生英语基础非常差,学习习惯非常不好,学习惰性很大。为了让他们在高三年级学得比较好,提高得更快,能够胜任对口高考,我进行了如下的教学与复习。一、着眼基础,注重学生的翻译能力在平时的教学中,我很注重对学生进行单词、句子的教学。单词必须人人过关,然后用课文中重点词汇连接造句。在学习英语第一册(人教版)Text B,Unit4的词汇后,我让同学们将下面的单词组成句子:
关 键 词:
高考英语
翻译能力
复习策略
人教版
clause
总复习
attitude
广东菜
近义词
thinking
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