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| 幼儿园教学的现状及分析 | |
| 引用本文： | 李敬仪.幼儿园教学的现状及分析[J].教师,2014(24):18-18. |
| 作者姓名： | 李敬仪 |
| 作者单位： | 广东省广州市番禺区桥南街中心幼儿园 |
| 摘 要： | 正随着社会的发展,幼儿教育越来越受社会的重视,寻找解决种种教学问题的有效策略已成为当前教育改革的重要任务。目前,幼儿园教学中存在着过于注重教学形式、过于关注智力开发、小学化等现象,教师过于关注幼儿的表面兴趣,忽略幼儿的主体地位,从而严重影响了幼儿园教学的有效性。因此,必须认清当前幼儿教育教学面临的突出问题,找到解决的对策,以便推动幼儿教育的良性发展。一、幼儿园教学的含义及特点 |
| 关 键 词： | 幼儿园教学 智力开发 教育改革 游戏活动 幼儿园课程 学习活动 农村幼儿园 最近发展区 户外游戏 社区资源 |
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