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浅谈高中音乐课程资源的开发和利用
作者姓名:黄润带
作者单位:广东省广州市花都区圆玄中学
摘    要:正对于朝气蓬勃、求知欲强的高中学生来说,充分开发和利用音乐课程资源,从他们的需求和兴趣出发,引领他们在生活中、家庭中、自然中、社会中感悟音乐,体验音乐中的丰富情感,激发他们学习音乐的兴趣和动力,创设良好的音乐环境,这样才能更好地实现音乐课程标准的要求,促进学生审美能力的全面发展。因此,我们的音乐教育应合理开发和利用下面这些资源:一、校园和家庭音乐资源校园,不光是学习文化知识的场所,也应该是充满情趣、充满美感的审美殿

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