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| 小学自然教学的教学模式——学习刘默耕小学科学教育思想之一 | |
| 摘 要： | 一种教学思想要转化成教育实践,必须用相应的教学方式来实施,这些方式带有这种教学思想的明显特征,人们就把这些方式叫做“模式”。那么,刘默耕的小学科学教育思想在自然教学中所采用的模式又是什么呢? 我们先来看刘默耕是怎样认识“模式”的。他认为,教学模式不应该是一成不变的固定程序,而应该“根据当时的教材内容、学生状况、当时周围的条件来定”,“各种方法都是为达到目的而用的”。(本组文章中刘默耕的话均引自《刘默耕小学自然课改革探索》一书)“只能说基本 |
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