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分类号
杂志ISSN号
小学数学的愉快性与人文性和谐统一
作者姓名:
王艳杰
作者单位:
辽宁省朝阳市北票县实验小学;
摘 要:
教学一个数学知识如同作一篇文章,应当成为一个艺术整体。通过游戏进行教学,可以让学生在玩的过程中轻松有效地获得知识,也可以发展他们的灵敏性、自制能力、组织能力、合作能力,还可以活跃课堂气氛,融洽师生关系,所以在教学中适当
关 键 词:
数学游戏
自制能力
艺术整体
数学知识
合作能力
师生关系
教学
课堂气氛
活动性游戏
学生学习
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