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| 论特殊儿童的再教育——《教育诗》评介 | |
| 引用本文： | 徐桂秀,李波.论特殊儿童的再教育——《教育诗》评介[J].教育管理,1996(2). |
| 作者姓名： | 徐桂秀 李波 |
| 作者单位： | 黑龙江省教学学院(徐桂秀)，齐齐哈尔市园林处(李波) |
| 摘 要： | 安东·谢苗诺维奇·马卡连柯是前苏联著名的教育家。曾被高尔基称为教育革新家、教育艺术家、心理学家。《教育诗》是其教育理论的代表作,是他对自己在高尔基工学团长达8年之久的工作、生活、学习等各方面的总结。他大约花费了10年时间,才将这部长达60万字的左右的小说体教育菱写完。全书包括三大部分:第一部分,描写了工学团建立初期的生活(约1920～1923年)。从马卡连柯与教育厅长谈话,决定创建工学团,描绘了一幅荒芜的大地、几个教师和第一批工学团团员的创业情景。这里有艰难、愁苦、悲伤,同时也有胜利后的欢乐。到后期,集体的管理形式便… |
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