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| 剖析问题 改善现状 培养良好的英语阅读能力 | |
| 引用本文： | 杜宜连.剖析问题 改善现状 培养良好的英语阅读能力[J].中国教育技术装备,2012(26):107-108. |
| 作者姓名： | 杜宜连 |
| 作者单位： | 山东省滕州市姜屯中学 |
| 摘 要： | 1引言时代的发展不仅要求学生有扎实的语言知识,也要有广博的知识面。《义务教育英语课程标准(2011)》就英语学科的设计理念,提到:"英语课程应根据教和学的需求,提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的英语学习资源。创造性地开发和利用现实生活中鲜活的英语学习资源,积极利用音像、广播、 |
| 关 键 词： | 英语阅读能力培养 学习资源 学生阅读 语言知识 培养阅读能力 英语教师 英语学科 培养学生 英语阅读教学 英语课程标准 |
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