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公益活动与小学生和谐公民人格的塑造
引用本文:洪伟.公益活动与小学生和谐公民人格的塑造[J].中小学校长,2011(9):69-70.
作者姓名:洪伟
作者单位:北京市东城区史家小学
摘    要:一、小学生和谐公民人格的内涵公民人格是社会发展到一定阶段的产物。一般情况下,它是指现代社会的公民,在积极寻求并行使自身权利的同时,自觉履行法律法规规定的义务和社会责任的个性特征及其行为

关 键 词:公民人格  小学生  公益活动  责任取向  和谐  志愿者  弱势群体  提升  学生参与  课堂教学
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