|
|||||
|
|
| 让学生笔下生花 | |
| 引用本文： | 王华兰,黄维梅.让学生笔下生花[J].语文教学与研究,2004(20). |
| 作者姓名： | 王华兰 黄维梅 |
| 作者单位： | 湖北保康县实验学校 (王华兰)，湖北保康县实验学校(黄维梅) |
| 摘 要： | 一、为生壮胆 ,树立信心学生普遍存在害怕作文的心理 ,他们觉得作文高不可攀 ,只有那些有“天赋”者方可为之 ,因而惧怕。针对这一情况 ,我首先让学生明白作文就是“我手写我心” ,即心中想说什么 ,手中便写什么 ,用自己的笔说话 ,把自己的所见、所闻、所想、所做用笔有条理地告诉别人。告诉学生会说话就应会作文 ,从而帮助学生去掉畏难情绪 ,树立写好作文的信心。二、体验生活 ,积累素材“问渠哪得清如许 ,为有源头活水来”。作文是学生的自我表达 ,是自内而外的输出 ,但巧妇难为无米之炊 ,输出前要有足够的输入 ,必须让学生学积累作文素材… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |