领会课改理念 优化教学过程

一个由新课程理念影响和引导出的充满民主、和谐、激情的课堂已向我们走来。随着新课程改革的步步深入，反思一年的教学行为，必须进一步领会课改理念，不断优化教学过程——教学预设必须转变理念，贵在生成；教学方法必须适应课改，贵在融合；教学过程必须凸现三维目标，贵在参与；教学媒体必须有效辅助，贵在整合。