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| 新鲜的管理章法——郴县教育散记之三 | |
| 摘 要： | 农业实行联产承包责任制后,农村教育出现了一些新情况和新问题。一九八○年底,县教育局组织力量,进行了一次调查。局长刘章甫在月峰、塘溪两个公社看到,有的大队和学校签订合同,把民办教师的报酬与教学质量联系起来,实行“联教计酬”。这个做法能不能推广呢?过了几个月,刘章甫又来考察,群众高兴地对他说:“联教计酬象个桶箍,把老师们的心都箍在一起,学校办得比以前更有生气了。”他听了十分兴奋,认识到,只有勇于改革,总结新经验,建立新章法,才能把管理工 |
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