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初中生物探究性学习的几点体会
作者姓名:
周建良
作者单位:
甘肃省武山县渭北初级中学 741300
摘 要:
倡导探究性学习是新一轮课改的基本理念,也是提高学生生物学素养的一条重要途径。如何组织和实施初中生物探究性学习?笔者结合自身教学提出自己的体会:结合教材灵活设计探究内容;探究性学习并不排斥接受性学习,讲授法仍是一种切实可行的教学手段;多开展一些课后探究活动;手脑并用,在动手、动脑中发展学生的探究能力。
关 键 词:
生物
探究性学习
体会
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