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化归思想在小学数学教学中的渗透
作者姓名:邵月芳
作者单位:浙江省兰溪市汪高小学,浙江兰溪321100
摘    要:化归是一种重要的数学思想方法,在小学数学教学中可以使其渗透于教学过程的各个环节中,特别是渗透于数学公式的推导和数学问题的解决中。

关 键 词:化归思想  小学数学  教学渗透
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