基于互联网时代文化的大学生职业胜任力培养改革

大学生是否具备足够的职业胜任力对其自身、用人单位和高校都意义重大。本文聚焦互联网时代背景下的大学生职业胜任力培养改革,指出当前国内高校在大学生职业胜任力培养上存在的不足,提出高校应顺应互联网时代文化的要求,重视发挥大学生的主体性地位,以提升职业胜任力为导向,就培养理念、内容、方法与评价上对人才培养体系进行改革。