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| 游戏精神引领下“发现自然”主题活动的园本课程实践 | |
| 引用本文： | 何春花,陈文君.游戏精神引领下“发现自然”主题活动的园本课程实践[J].山东教育,2020(5):22-23. |
| 作者姓名： | 何春花 陈文君 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市天鹤幼儿园 |
| 摘 要： | 游戏精神引领下"发现自然"主题活动的开发研究,是我园承担的江苏省教育科学"十三五"规划立项课题。以"二十四节气"为主题生发的时间线索,引导幼儿在直接感知、实际操作、亲身体验中探究季节、气候以及植物生长的变化,这是我园以课题研究为载体而不断推进主题生成的课程实践主线。关注主动学习,立足幼儿的经验生长,生成"发现自然"主题活动主动学习是幼儿通过直接操作物体,在与成人、同伴、原有经验以及事件的互动中. |
| 关 键 词： | 江苏省教育 立项课题 园本课程 精神引领 课程实践 二十四节气 时间线索 亲身体验 |
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