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| “和乐”课程的建设之路 | |
| 作者姓名： | 夏丽华 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市育才幼儿园文昌园 |
| 摘 要： | 园本课程是以幼儿园的现实情况为基础而开展的课程,与在地周边环境建立联系,有效开发课程资源,促进师幼发展。历经三个阶段的调整与审议,我园逐步构建起以"和"为核心的和润校园、和雅团队、和谐关系,以"乐"为关键词培养师幼的乐学品质、乐善品德、乐美品格,"和乐"课程逐渐完善。"和乐"课程的发展历程1.建设之初:唱响童谣课程之梦2013年12月,我园确定以童谣为切入口的园本课程文化建设,遵循"以孩子为本"的发展理念. |
| 关 键 词： | 园本课程 童谣 乐学 开发课程资源 和乐 幼儿园 师幼 建设之路 |
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