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| 创设生动愉悦的教学情境 | |
| 引用本文： | 李勇善.创设生动愉悦的教学情境[J].青年教师,2004(10):20-20. |
| 作者姓名： | 李勇善 |
| 作者单位： | 吉林省吉林市服装学校 |
| 摘 要： | 愉悦感是积极情感的心理表现，在教学中如能创设生动愉悦的教学情境，使学生心怀欢畅，精神饱满地进行学习，就会提高教学效率、发展智能。 |
| 关 键 词： | 教学情境 教学效率 教学内容 中等职业学校 数学教学 |
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