|
|||||
|
|
| 以“GX”思想指导立几教学的尝试 | |
| 作者姓名： | 周天海 |
| 作者单位： | 贵州凯里铁路中学 551700 |
| 摘 要： | GX 思想中的“先做后说,师生共作”给我的启发较深,它符合人的认识事物的规律,符合“实践出真知的”道理.在立体几何的教学中,我印象较深的是前几届学生对于多面体、旋转体(柱、锥、台)的学习表现出来的问题.由于课本上对这些几何体的定义和性质都以粗实的黑体字标明和列举出来.未证明也似乎无须证明.老师照着定义、性质念一念,学生一听似乎就懂.但是学生做题 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |