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| “解决问题”教学实录与评析 | |
| 引用本文： | 武正阳,刘勇,石静.“解决问题”教学实录与评析[J].小学数学教育,2022(Z3):98-99+127. |
| 作者姓名： | 武正阳 刘勇 石静 |
| 作者单位： | 1. 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第三小学;2. 内蒙古鄂尔多斯市东胜区教育教学研究中心 |
| 摘 要： | <正>教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第39页。教学目标：1.知道求商的近似数的实际意义，能根据实际需要用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。2.经历知识的探究过程，培养灵活解决实际问题的能力。3.感受数学知识在生活中的广泛应用，激发学习数学的兴趣，提高解决问题的能力。 |