“24时记时法”教材分析与教学建议

<正>“24时记时法”是苏教版教材三年级下册第五单元的教学内容。此前，学生在二年级已经认识时间单位时、分、秒，能正确读出钟面上整时和非整时的时间，知道时、分、秒之间的关系。本册教材安排“24时记时法”的教学，意在进一步增进学生对时间的认识，使他们会用24时记时法正确表示一天中的时间，能进行普通记时法和24时记时法之间的转换，并会求简单的经过时间。