国家认同教育融入初中道德与法治课的路径初探 |
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引用本文: | 李向春.国家认同教育融入初中道德与法治课的路径初探[J].蒙自师范高等专科学校学报,2022(5):118-121. |
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作者姓名: | 李向春 |
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作者单位: | 曲靖市民族中学 |
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摘 要: | 初中道德与法治课是大中小思政课一体化的重要一环。全球化背景下,对初中学生开展以爱国主义为核心的国家认同教育具有重要的价值。要通过将国家认同教育融入初中生课堂、融入生活、融入实践、教师示范、融入校本等方式,构建学校教育与社会教育和谐共生的国家认同教育体系,不断提高课程的针对性实效性,使国家认同内化于心、外化于行。
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关 键 词: | 国家认同教育 道德与法治 重要性 教育策略 |
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