基于核心素养的小学数学课堂作业设计策略

<正>随着课程教学改革逐渐走向纵深，培养学生的核心素养已然成为当下教育的重要研究方向。教育不仅要让学生掌握基本的知识与技能，更要培养学生适应社会发展变化的必备品格和关键能力。小学数学作为课程体系中重要的学科之一，如何在小学数学课堂教学中发展学生的数学核心素养，促进学生的全面发展，是当前课程教学改革需要实现的重要目标。