“5的乘法口诀”教学实录与评析 |
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引用本文: | 许丹,吕洪芹.“5的乘法口诀”教学实录与评析[J].小学数学教育,2022(19):54-56. |
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作者姓名: | 许丹 吕洪芹 |
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作者单位: | 1. 山东省威海市文登区峰山小学;2. 山东省威海市文登区教育教学研究培训中心 |
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摘 要: | <正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级上册第52页。教学目标:1.通过操作、交流探索编写5的乘法口诀的方法,在归纳5的乘法口诀的过程中理解5的乘法口诀的意义。2.利用形式多样的记忆方法找到乘法口诀的规律,熟练背诵5的乘法口诀,并能用5的乘法口诀解决实际问题。3.通过找规律归纳乘法口诀,培养探索新知、自主学习的能力,初步感受函数思想。
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