福建省高等职业教育与乡村振兴发展关联度研究——基于组合赋权的灰色关联分析 |
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引用本文: | 陈云,王世梅.福建省高等职业教育与乡村振兴发展关联度研究——基于组合赋权的灰色关联分析[J].通化师范学院学报,2022(11):132-137. |
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作者姓名: | 陈云 王世梅 |
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作者单位: | 1. 黎明职业大学;2. 通化市第十三中学 |
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基金项目: | 2021年度福建省中青年教师教育科研项目(JAS21633); |
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摘 要: | 选取福建省2014年至2020年高等职业教育及乡村振兴发展相关因素指标数据,采用AHP-熵权法对乡村振兴各维度相关因素指标进行组合赋权,结合灰色关联分析算法对福建省高等职业教育发展与乡村振兴发展的关联度进行分析。研究结果表明:福建省高等职业教育在担当与服务乡村振兴方面发挥着重要的作用,职业教育的发展与乡村振兴中“产业兴旺”“生态宜居”“乡风文明”“治理有效”“生活富裕”之间的关联度均大于1.3,说明福建省高等职业教育的发展规模、质量与乡村振兴发展之间有着较强的关联度;其中,与“乡风文明”维度关联性最强,说明高等职业教育的发展对乡村文明建设具有较大的推进作用。发展高等职业教育,保障高等职业教育高质量发展是加快推进乡村振兴战略实施的重要举措。
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关 键 词: | 高等职业教育 乡村振兴 熵权法 组合赋权 灰色关联分析 |
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