整合地域红色文化资源,五育并举构建高职学生教育教学模式 |
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引用本文: | 黄丽,刘学文.整合地域红色文化资源,五育并举构建高职学生教育教学模式[J].鄂州大学学报,2022(5):69-71. |
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作者姓名: | 黄丽 刘学文 |
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作者单位: | 1. 鄂州职业大学科技产业与对外合作处;2. 鄂州职业大学党委宣传部 |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划2021年度课题(2021GB149)“‘五育并举’视野下高职艺术类学生实施‘地域文化’育人路径研究”; |
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摘 要: | 随着国家对德育教育的重视程度越来越高,学校落实好“立德树人”教学根本任务的同时还要注重与“五育”的结合,其意义是为了要培养出全面发展的学生。文章基于“五育并举”的基础上,结合地域红色文化资源,剖析在提高学生综合素养的基础上,进一步加强学生对于本土红色文化的了解,促进学生更好地传承红色基因的策略。
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关 键 词: | 红色文化 五育并举 高职教育 教学模式 |
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