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对新课程高中数学教学的几点思考与建议
作者姓名:
谢方明
作者单位:
江西省信丰县第二中学
摘 要:
高中新课程改革已经过一轮实验,笔者对高中数学教学有以下几点思考:1.课程顺序应作适当调整。必修系列课程中必修Ⅰ是必修Ⅱ~必修Ⅴ的基础。不少学校必修系列按照1-4-5-2-3的顺序教学,是基于以下考虑:①必修Ⅰ和
关 键 词:
高中数学教学
必修
新课程改革
几点思考
教师
系列课程
思考与建议
函数定义域
课程顺序
顺序教学
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