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| 培养学生发问的能力 | |
| 作者姓名： | 温丽红 |
| 作者单位： | 江西省石城县高田中心小学 |
| 摘 要： | 亚里士多德说:"思维自疑问和惊喜开始。"在学生创新素质中,创新思维力是核心,而创新思维力的外在表现就是质疑、理解和开发利用,质疑又是理解和开发利用的基础。小学生处于智力开发期和思维品质生成期,以培养学生发问能 |
| 关 键 词： | 创新思维 开发利用 培养学生 教材内容 思维品质 学生思维 三个环节 亚里士多德 外在表现 发问能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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