研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践 |
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引用本文: | 陈德玲,刘东燕,张国宾.研究型大学本科人才培养方案构建的探索与实践[J].中国大学教学,2007(8):63-65. |
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作者姓名: | 陈德玲 刘东燕 张国宾 |
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作者单位: | 重庆大学教务处 |
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摘 要: | 人才培养是学校的根本任务。"以人为本,因材施教"是研究型大学的育人理念,注重学生的个性培养,创新学分制教育教学管理模式,构建基于理论教学、实践教学和第二课堂教学"三位一体"的人才培养体系,营造研究型大学高素质人才成长空间。
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关 键 词: | 培养方案 管理机制 实践空间 文化氛围 |
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