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| 运用多媒体指导学生作文 | |
| 作者姓名： | 沙秋平!江苏 |
| 摘 要： | 一、多媒体可以提供生活素材教学的实践告诉我们，小学生作文最感苦恼的是“无米之炊”。究其原因，并非生活中真无“米”，主要是由于小学生观察力较差，不善于通过观察获取和积累作文素材。所以，我们可以把小学生的学习和生活，把他们参与的活动，把周围的人和事拍摄下... |
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