加强教研室指导,增强专业性学生社团的实践作用简 |
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引用本文: | 霍慧智.加强教研室指导,增强专业性学生社团的实践作用简[J].现代企业教育,2014(4):71-72. |
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作者姓名: | 霍慧智 |
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作者单位: | 大连财经学院,辽宁大连116622 |
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基金项目: | 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目3-4 |
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摘 要: | 专业性学生社团在专业知识和专业活动的组织经验方面存在一定的不足,教研室通过加强指导可以弥补这些不足之处。同时,专业性学生社团作为天然的学生实践基地给课堂理论教学带来非常有益的实践补充。但是要实现教研室和专业性学生社团的良性互动和相互促进,必须要加强教研室对后者的指导与管理。在上述分析的基础上,提出了教研室与专业性学生社团相互促进的建议。
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关 键 词: | 教研室 专业性学生社团 实践教学 |
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