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浅谈信息技术与小学数学课程的整合
作者姓名:肖培松  王菊梅
作者单位:山丹县李桥中心小学,甘肃张掖734100
摘    要:信息技术的飞速发展,推动了教育的改革创新。促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。信息技术与课程的整合,是创新教育的关键。

关 键 词:信息技术  小学数学  课程整合
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