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科学素养培养与高校化学课程改革
引用本文:
刘庄园.科学素养培养与高校化学课程改革[J].现代企业教育,2014(4):60-60.
作者姓名:
刘庄园
作者单位:
临沂大学化学化工学院,山东临沂276000
摘 要:
为提高高校学生的科学素养,分析研究了基础知识的学习、自学和动脑训练、动手和科研创新能力训练这三个环节的化学课程改革措施,使学生科学思维、科学方法得到训练,并使学生科学情感和科学精神得到培养。
关 键 词:
高校教育
科学素养
培养
化学课程
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