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| 在班级管理中弹拨爱的主旋律 | |
| 作者姓名： | 宋海燕 |
| 作者单位： | 河北省唐山市丰南区农广校 |
| 摘 要： | 班主任对学生的教育是一个长期的、深入人心的工作,它是班主任在与学生们的接触中细致入微的体察、在与学生的交流中点点滴滴的渗透、在对学生的教育中润物无声的影响。它不是强行的填鸭,更不是命令式的禁止。对待学生,更多的是宽容,更多的是引导,更多的是扶持,用班主任的给予为学生铺就一片成长的绿洲,用班主任的关爱为学生搭建一条通向成功的桥梁。一、多一些正面的引导,让学生在班主任的严爱 |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 学生教育 主旋律 学生感受 接触 弹拨 师爱 感染 种子 |
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