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| 浅谈“作前训练”的优越性 | |
| 作者姓名： | 吴卫东 |
| 摘 要： | 我从1996年秋季开始,根据县教科室的部署,对任教的班进行“提高农村小学作文能力训练”的实验。通过一个阶段训练计划的实施,学生作文积极性高涨,作文水平提高较快。在实施这一训练计划中,我们体会到“作前训练”这一环节较之传统的作文教学模式有着无可 |
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