微观视野下的近代乡村教育变革 |
| |
引用本文: | 吴彦芳. 微观视野下的近代乡村教育变革[J]. 兰台世界, 2017, 0(7): 108-111. DOI: 10.16565/j.cnki.1006-7744.2017.07.33 |
| |
作者姓名: | 吴彦芳 |
| |
作者单位: | 山西大同大学历史与旅游文化学院 大同 037009 |
| |
摘 要: | 清末民初清政府和民国政府相继进行教育改革,在乡村社会强力推行新学教育,然而新学堂却因与乡村社会有着种种不适应,一直未得到乡民的广泛认同,遭到乡民强烈抵制。从微观角度来分析,乡民强烈抵制新学并非完全因其保守、顽劣,而是追求、维护其自身利益的表现,是对近代教育改革阙失的有力回应。
|
关 键 词: | 乡村 教育改革 私塾 新式学堂 |
The Rural Education Reform in Modern Times from the Micro View |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|