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教学方法应当以"我"为本
引用本文:陈万勇.教学方法应当以"我"为本[J].广东教育,2002(1).
作者姓名:陈万勇
作者单位:浙江省黄岩中学   
摘    要:夸美纽斯在<大教学论>中指出,"大教学论"的主要目的在于寻求一种教学方法,使得教师因此可以少教,但学生可以多学,学得容易、快乐.构建一套独特有效的教学方法不仅是夸美纽斯的愿望,而且是每一个普通教师的追求.应当说,随着改革的深入和教育的发展,教学方法日益丰富和成熟,涌现出诸如情景教学法、尝试教学法、愉快教学法、点拨教学法等大批理念先进、实践性强的教学方法.

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