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| 《数一数》教学设计与评析 | |
| 引用本文： | 陈汝静,朱咸晟.《数一数》教学设计与评析[J].海南教育,2011(9):40-41. |
| 作者姓名： | 陈汝静 朱咸晟 |
| 作者单位： | [1]海南定安县思源实验学校 [2]海南定安思源实验学校教研室 |
| 摘 要： | 【设计理念】联系学生的生活实际学习数学是新课程的理念之一,本节课以学生已有的生活经验为基础,以快乐的儿童乐园为背景,给学生提供丰富的信息资源,通过组织有意义的数学活动,引导学生初步感知10以内的数,渗透一一对应的数学思想,培养学生学习数学的兴趣和能力。【教学内容】 |
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