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| 中学历史课运用教学幽默之我见 | |
| 引用本文： | 冯晓霞.中学历史课运用教学幽默之我见[J].海南教育,2011(10):43-43. |
| 作者姓名： | 冯晓霞 |
| 作者单位： | 海南省东方市第二中学 |
| 摘 要： | 幽默是人类智慧的结晶,是一种富有感染力的表现艺术,《现代汉语词典》对它的解释是:"有趣或可笑而意味深长"。教师把幽默带进课堂,就有了教学幽默,教学幽默主要有两个特征:一是趣味性;二是知识性。在历史教学中,教师恰当运用幽默,不仅能够让历史课堂生动有趣,而且能够激发学生学习的兴趣和主动性,提高课堂教学效率。同时,还能显示"幽默教师"的个 |
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