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| 关于翻转课堂应用于初中思想品德课的思考 | |
| 引用本文： | 王姣姣.关于翻转课堂应用于初中思想品德课的思考[J].现代中小学教育,2014(12):25-27. |
| 作者姓名： | 王姣姣 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文合字[2013]第512号) |
| 摘 要： | 翻转课堂应用于初中思想品德课是一种新的教学尝试。实施翻转课堂有利于激发学生对思想品德课的学习兴趣,促进学生的心理认知发展,形成"以学为本"的学习范式,实现教学体系走向开放。在实施过程中需要解决好教师专业能力提升、学生自主学习能力和信息素养提高、信息技术支持、学习时间调配、教学评价改革等问题。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 思想品德 中学 |
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