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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“微距”——让我们换一种视界
作者姓名:
季国兵
戴建新
作者单位:
通州市四安小学,通州市四安小学
摘 要:
一、超微距离:让我们放大美的细节有一位学生,就是对语文不太感兴趣,老师看在眼里,急在心头。偶然的一次,她将自己创作的一首打油诗写进作文,老师眼前一亮,在这首诗的旁边写上批注:真不错,我们未来的大诗人!并且,还在作文评讲课上将这首小诗当堂朗诵。结果.在以后的语文课上.她的表现都非常积极,特别是上作文课,她的小脸总是兴奋得通红。
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