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城市幼儿教师对早期阅读认识的调查
引用本文:欧阳新梅,张丽红.城市幼儿教师对早期阅读认识的调查[J].早期教育,2002(7):10-12.
作者姓名:欧阳新梅  张丽红
作者单位:南京师范大学教科院
摘    要:一、研究目的: 我国幼教界很早就开始关注早期阅读问题,但针对教师早期阅读观念的研究却很少.我们认为,教师对早期阅读的认识非常重要,它不仅指导着教师教育实践的方式、方法,而且影响着幼儿园早期阅读活动的效果.因此,我们认为有必要深入了解幼儿园教师对早期阅读的认识,以便科学地开展幼儿园早期阅读活动.

关 键 词:城市幼儿教师  早期阅读  教师观念  问卷调查  阅读甬
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