城市幼儿教师对早期阅读认识的调查 |
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作者姓名: | 欧阳新梅 张丽红 |
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作者单位: | 南京师范大学教科院 |
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摘 要: | 一、研究目的: 我国幼教界很早就开始关注早期阅读问题,但针对教师早期阅读观念的研究却很少.我们认为,教师对早期阅读的认识非常重要,它不仅指导着教师教育实践的方式、方法,而且影响着幼儿园早期阅读活动的效果.因此,我们认为有必要深入了解幼儿园教师对早期阅读的认识,以便科学地开展幼儿园早期阅读活动.
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关 键 词: | 城市幼儿教师 早期阅读 教师观念 问卷调查 阅读甬 |
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