论体育教学中培养学生创造性思维的基本理论 |
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作者姓名: | 孙民涛 |
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作者单位: | 中国人民公安大学警体战训系 |
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摘 要: | 在当代体育教学中,没有比培养学生创造性思维能力更重要的任务了。21世纪中后期,在体育教学中提出“重在培养学生三基、能力和四会要求”。21世纪,在体育教学中应要求:通过学习各种体育技能,最终培养学生的创造性思维能力。换句话说,在体育教学中师生共同营造一个培养学生创造性思维能力的平台,通过学习,掌握体育技能,提高学生创造性思维能力。教师应把体育技能当成载体,这样在选择教材、教学方法、教学手段时,才能把培养学生创造性思维的任务置于首位。检查教师教学效果和教学质量,不仅要看学生完成体育教材的情况,重要的…
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关 键 词: | 体育教学 创造性思维 教学方法 教学手段 教学内容 中小学 |
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