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| 对特殊教育学校教师必备知识技能掌握水平的调查研究 | |
| 引用本文： | 甘昭良.对特殊教育学校教师必备知识技能掌握水平的调查研究[J].教育探索,2004(4):98-100. |
| 作者姓名： | 甘昭良 |
| 作者单位： | 泉州师范学院,特殊教育系,福建,泉州,362000 |
| 基金项目： | 福建省教育科学规划项目《培养大专层次特殊教育师资的必要性和可行性研究》(1999-2002,省教科规划1999A8) |
| 摘 要： | 特殊教育教师职前培养和职后培训的课程设置是一个重要的问题。通过对特殊学校教师对必备知识 技能掌握水平的调查,从而了解他们对必备知识技能的掌握情况,并为特殊教育职前培养和职后培训课程的设置 提供一些建议。 |
| 关 键 词： | 特殊教育学校 知识技能 掌握水平 |
| 文章编号： | 1002-0845(2004)04-0098-03 |
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