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| 借助有效语用活动提升学生英语语用能力 | |
| 引用本文： | 周苗苗.借助有效语用活动提升学生英语语用能力[J].成才之路,2014(33):25-25. |
| 作者姓名： | 周苗苗 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市江都区实验小学 |
| 摘 要： | 结合当下英语课堂教学的实际状况,提出"研读教材语用目标,提升活动设计的针对性;创设切实有效语境,提升活动设计的适用性;渗透社会背景知识,提升活动设计的文化性",从而切实提升学生的英语语用能力。 |
| 关 键 词： | 有效语用 运用能力 研读教材 社会背景 |
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