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做好英语家庭作业设计培养学生成才的探究
引用本文:刘德俊.做好英语家庭作业设计培养学生成才的探究[J].成才之路,2014(33):40-40.
作者姓名:刘德俊
作者单位:江苏省扬州市江都区实验初级中学
摘    要:一成不变、枯燥乏味的作业形式以及作业内容会使学生对英语产生厌倦的情绪,降低教学质量,失去教师设计家庭作业的意义。因此,教师要根据新课标的要求结合教学内容与学生兴趣设计家庭作业:注重家庭作业的实效性,注重家庭作业的趣味性,注重家庭作业的独立性,注重家庭作业的自主性。

关 键 词:初中英语  家庭作业  设计
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