非语言符号对德育工作的作用研究

教育者的一言一行、举手投足等非语言符号,都在影响着学生的情感体验,潜移默化地对受教育者进行＂无声＂的教育。虽然非语言符号不是唯一的教学手段,但对学生情感教育的影响不容忽视。